Vzdělávací projekty: 1997 - Národní divadelní dílna Šumperk

Začátek: 16.8.1997
Konec: 24.8.1997

Pořadatel: Z pověření a za finančního přispění Ministerstva kultury pořádalo Informační a poradenské středisko pro místní kulturu, pracoviště pro neprofesionální umění a estetickou výchovu ARTAMA, Občanské sdružení DOMUS Šumperk a Dům kultury Šumperk

Místo konání: Kulturní dům Šumperk, řed. Vladimír Rybička

Odborná příprava a vedení dílny: Karel Tomas za spolupráce Aleny Crhové, IPOS-ARTAMA

6. ročník Národní divadelní dílny Šumperk.

TŘÍDY
A – Hudba – jako jeden ze základních výrazových prostředků v divadle...
Většímu podílu hudební a zvukové složky v představeních odpovídala práce třídy A vedené Peterem Janků. Tématem bylo hledání zákonitostí, které hudba nabízí, a to v různých vztazích (člověk a jeho možnosti, člověk a člověk, člověk a prostor, hudba a její místo při formování divadelní výpovědi).

B – Divadlo akce a akce na divadle
Počtem málo obsazená třída, nicméně aktivitou hýřící s lektorem Petrem Endlem, se zabývala převážně divadelním šermem a akčním jednáním ve smyslu boje, pádů a pohybových vztahů. Protiváhu tvořil náhled do jevištního zpracování historických tanců.

C – Pantomima a jevištní pohyb
Třída vedená lektorem Michalem Hechtem se neomezovala pouze na techniku pantomimy. Pracovala nejen s pohybem ve všech formách a s prostředím, ale i s pohybovou improvizací a nezapomněla ani na fyzickou připravenost a dramaturgicko-režijní nadhled nad připravovaným tvarem.

D – Od slova k fixovanému jednání
Třída D Igora Košuta byla určena začátečníkům a poskytovala jim základy vztahového jednání, otevření se fantazii a rozvíjení tvořivosti.

E – Režijno-herecko-dramaturgická trieda
Třída E se svým lektorem Jozefem Krasulou pracovala na převodu nedramatických textů pro jeviště. Šlo o komplexní dramaturgicko-režijně-hereckou práci nad dílem a životem Oty Pavla. Podmínkou účasti v dílně bylo mj. i prostudování maxima z dostupného díla autora. Práce byla mimořádně tvořivá.

F – Dramatická situace a jevištní postava
Režisér Petr Kracík zaměřil práci své třídy na poctivé základní přečtení textu, analýzu dramatické situace a vytvoření jevištní postavy – tedy na základ, který je využitelný ve většině forem divadla, zejména v divadle interpretačním. Dílna pracovala nad textem Maryši a pro mnohé účastníky tuto "povinnou"
literaturu objevila.

Typickým prvkem práce dílen v letošním roce se (kromě již obvyklé práce „přes čas") stala spolupráce jednotlivých tříd – vzájemná výpomoc při různých projektech.

----

DOPLŇKOVÝ PROGRAM
Peter Janků: Koncert
Pantomimické vystoupení Michala Hechta
Divadélko Jesličky, ZUŠ Na Střezině Hradec Králové: Viktor Dyk, Ema Zámečníková: Milá sedmi loupežníků

Videoprojekce: Pěna dní, V. Vysocký jako herec, Kvas krále Vondry, Orfeo et Euridice (nahrávky byly vybírány ve spolupráci s oddělením videodokumentace Divadelního ústavu v Praze)

Výsledky práce tříd

----
Dozvuky šumperské dílny
17.–19. října 1997, ARTAMA Praha. Po dohodě s lektory a účastníky byla připravena dodatečná pokračovací dílna třídy B (Divadlo akce a akce na divadle). Zúčastnili se lektoři Petr Endel, Pavel Cudlín, Kamila Hladíková a Petr Nůsek a všichni seminaristé třídy B.

Lektoři: JANKŮ, Peter, hudebník, zpěvák a divadelník, Bratislava–Slovensko
ENDL, Petr, šermíř, Praha
HECHT, Michal, mim a pedagog na pražské Konzervatoři J. Ježka a DAMU Praha
KOŠUT, Igor, divadelní pedagog, Zlín
KRASULA, Jozef, režisér, Partizánské–Slovensko
KRACÍK, Petr, ředitel a režisér Divadla pod Palmovkou v Praze

Posluchači: Počet seminaristů 54

Bibliografie: Bronislav Pražan: Dílna pro mladé divadelníky, Týdeník Rozhlas 1997, č. 34, vyšlo 12. 8. 1997.