Vzdělávací projekty: 1999 - Divadelní sporty a improvizace, Praha

Začátek: 4.2.1999
Konec: 6.2.1999

Pořadatel: Divadelní odbor ZUŠ Na Popelce, Praha 5

Každý den měl podobnou stavbu. První bylo rozehřátí a zcitlivovací cvičení. Tato část byla zaměřena především na skupinové cítění, soustředění a okamžitou reakci. Druhou část každého dne tvořil improvizační trénink zaměřený na zdánlivě jednoduchou věc: pracujte s prvním nápadem, který přijde. Reagujte opět okamžitě, bez přípravy, rozmýšlení a plánování. Třetí část dílny tvořilo každý den vyprávění příběhů (storytelling). Tato část byla zaměřena opět na okamžitou reakci a první nápad, ale mimo to ještě na uvolnění asociačních řetězců a jejich využití v příběhu. Čtvrtá část každého tréninku byla zaměřena na status. Doslova společenské postavení, ve volném překladu nasazení. Sem patří všechna cvičení a etudy zaměřené na předávání moci na scéně.Tedy předávání vlády nad situací. Pátou částí tréninku byly již zcela konkrétní disciplíny divadelních sportů. Pravidla, která jsme se postupně učili po celou dobu tréninku, se měla v této části už plně uplatnit.

Lektoři: GRESCHONIG, Herwig (rakouský učitel, režisér a herec, člen první vídeňské skupiny improdivadla a divadelních sportů IMPRO-X)

Bibliografie: SVOBODOVÁ, Radka: Divadelní sporty a improvizace v Praze, časopis Amamtérská scéna 1999, č.2, str. 40-41